En savoir plus




Le blog Ecolo du Jour a été lancé en 2006 afin de réfléchir, ensemble, aux meilleurs chemins à emprunter pour lutter contre le réchauffement climatique et rendre notre quotidien plus écologique. Il se veut un lieu d'échanges, de réflexions mais aussi et surtout, créateur d'idées et d'espoirs !
En ce qui me concerne, j'ai 36 37 38 39 40 41 ans, trois enfants et vis depuis quelques années en Suède.

N'hésitez pas à vous abonner à la Newsletter, ce qui nous permettra de garder un lien et de continuer nos échanges d'idées.

Recherche

Dimanche 29 octobre 2006 7 29 /10 /Oct /2006 08:15
- Publié dans : Vidéo d'écolo

Alors que nous sommes dans une société de zapping permanent.....je vous invite à suivre cette vidéo, particulièrement intéressante sur l'impact des produits chimiques. Elle pose les vraies questions concernant les molécules chimiques présentes dans notre environnement. De nombreux exemples sont donnés, et en particulier, sur des actions menées au Luxembourg...

Cliquez sur la photo ou sur ce lien: http://www.dailymotion.com/video/xdohk_pollutionle-raz-de-maree-silencieux

 

 

 

Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Samedi 28 octobre 2006 6 28 /10 /Oct /2006 08:00
- Publié dans : Des réussites écolos en Europe

Retenez le nom de Kalundborg, petit port danois qui fait de l'écologie industrielle depuis très longtemps.

 

En 1961, en construisant une très grosse raffinerie de pétrole, les industriels se sont rendus compte qu'ils allaient avoir besoin de beaucoup d'eau pour refroidir certains circuits. Un pipeline est alors construit entre la raffinerie et un lac proche. Viennent ensuite se greffer sur ce projet, des sociétés tout aussi "lourdes et industrielles" comme une centrale électrique et un groupe pharmaceutique. De là ont découlé de très nombreux échanges, pour atteindre au total 24 projets bilatéraux entre entreprises.

Quelques exemples :

La centrale électrique utilise les eaux usées de la raffinerie comme eau de refroidissement. En échange, elle lui procure de la vapeur, qu'elle fournit également à la municipalité et une autre entreprise. L'eau tiède dégagée par la centrale est utilisée par une ferme piscicole, toute proche.

Les cendres, produites par la combustion du charbon, sont revendues à des entreprises de construction locales, qui s'en servent pour produire du ciment...

De son coté,, la raffinerie revend à des entreprises le soufre extrait du gaz qu'elle produit en excés. De plus, le gaz restant est utilisé comme appoint par les deux centrales proches...

Bref, de très belles synergies qui ont permis de baisser la consommation annuelle de 20.000 tonnes de pétrole, de 15.000 tonnes de charbon et de 2,9 millions de m3 d'eau. Quand on sait que ces économies ont permis également de réduire de manière drastique les dêchets et autres Gaz à Effets de Serre...on ne peut qu'applaudir et encourager les industriels à travailler ensemble.

 

Ecrire un commentaire - Voir les 1 commentaires
Vendredi 27 octobre 2006 5 27 /10 /Oct /2006 10:23
- Publié dans : Agir

Est ce bidon?

A priori...non. Des tests sont actuellement en cours en France, dans la ville de Dinan. Il s'agit d'un procédé mis en place par deux sociétés (Vinci et Mitsubishi). Le principe de ce "goudron" est d'apposer une couche supplémentaire au goudron classique. Ce revêtement piège alors les molécules de dioxyde d'azote et les transforme en nitrates, rejetés à doses infinitésimales.

Il faut savoir que le dioxyde d'azote est nocif pour la santé et a pour origine, dans près de 50% des cas....l'automobile.

Il faudra suivre les résultats de cette expérience car après avoir été testè dans différents pays et sur des sites différents, ce revêtement pourrait représenter un capteur de pollution intéressant....et nous en avons bien besoin donc...A SUIVRE !

Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Mardi 24 octobre 2006 2 24 /10 /Oct /2006 08:48
- Publié dans : Le coup de gueule écolo

Voici la réponse obtenue à mon mail concernant le manque d'objectivité du manuel scolaire de première, en Histoire Géographie

Madame, Monsieur,
Nous avons bien reçu votre message envoyé par l¹intermédiaire du site
 Construire un monde solidaire et attirant notre attention sur la nécessité
de remettre en perspective, dans notre manuel d¹histoire et géographie à
 destination des classes de Premières STG, le texte de Jean-Paul Charvet,
professeur à l¹Université de Paris X-Nanterre qui argumente en faveur de la
culture des OGM.
Le dossier dans lequel figure cet extrait traite, comme le demandent les
programmes scolaires, d¹une filière de production agricole, en l¹occurrence
celle du maïs, en intégrant les enjeux environnementaux non seulement sous
l¹angle du débat lié aux OGM mais aussi en abordant les questions liés à
l¹épuisement des nappes phréatiques.
Soucieux de fournir aux enseignants un outil pour mieux guider les élèves
dans leur réflexion, et tenant compte de vos remarques, nous avons décidé de
compléter, dès la prochaine édition du manuel, les deux documents qui
traitent actuellement des OGM (l¹extrait de J-P Charvet auquel vous faites
référence et la photographie montrant une action de « Faucheurs volontaires
») par un texte du journal Alternatives économiques qui présente les termes
du débat. Cette modification introduira un élément qui, sans être exhaustif,
permettra aux professeurs d'exposer certains des arguments qui s¹affrontent.


LES EDITIONS MAGNARD

------

Je ne sais pas ce que vous pensez de tout cela mais, en ce qui me concerne, j'ai envoyé un nouveau mail aux Editions Magnard, leur demandant .....le nombre d'exemplaires partisans déjà diffusés et surtout, la mise en circulation des prochains car...nous savons tous que parfois, les manuels font plusieurs générations.

D'ailleurs, quand on sait que les Editions Magnard avaient intégré un commentaire datant de 1997 sur les OGM.....on peut se demander si nous avons la même échelle de temps !

Continuez à réagir car ......c'est au travers de notre pression à tous que nous pourrons faire en sorte que les choses évoluent dans le bon sens

Ecrire un commentaire - Voir les 1 commentaires
Vendredi 13 octobre 2006 5 13 /10 /Oct /2006 13:28
- Publié dans : Le coup de gueule écolo

En écoutant l'émission de France Inter "CO2 mon amour" du 7 octobre, j'ai été choqué d'apprendre qu'un manuel scolaire du programme d'Histoire Géographie, destiné aux élèves de Première Sciences et Technologies de Gestion, avait le contenu suivant.

Dans sa partie parlant du Maïs, il est un moment question, of course, du maïs transgénique, avec une photo des faucheurs volontaires de dos, et une légende expliquant que ces faucheurs s'opposent à la science, aux agriculteurs et aux forces de l'ordre. Bon, pourquoi pas (même si déjà, ces propos sont très réducteurs), cependant, ce qui est TRES choquant est le contenu suivant....dans le texte à coté de cette photo. "Les OGM permettront d'augmenter les rendements, de coller aux demandes de l'industrie et de mieux gérer les problèmes d'environnement", propos tenus par un géographe !

C'est inadmissible car à aucun moment, il n'a été mentionné qu'il existait de très sérieux doutes quant aux effets sur la santé des OGM, il n'a pas été mentionné que ces OGM pouvaient contaminer des champs bio, que les pesticides se retrouvaient ensuite dans les sols....

Bref, un vrai scandale. L'éducation Nationale se doit de donner à nos enfants une information objective.

 Je vous propose que nous écrivions tous une lettre de protestation auprès des Editions Magnard, afin qu'ils retirent ce paragraphe dans leurs prochains manuels ou alors, qu'ils expliquent les risquent encourus et les doutes persistants concernant ces OGM .

Freemen, Freewomen, Freezine ....REAGISSONS !

Voici les coordonnées  :

Editions Magnard

20 rue Berbier du Metz

75013 PARIS

Envoyez en même temps une lettre au ministère de l'Education Nationale

110 rue de Grenelle

75357 Paris SP07

Pour information, je ne manquerai pas de vous tenir informé de leurs réponses (s'ils me répondent, bien évidemment !)

Enfin, pour ceux qui souhaiteraient recevoir les pages concernées, merci de me laisser votre mail, afin que je puisse vous les expédier. Je ne peux, hélàs, pas les mettre sur mon blog, pour des raisons techniques.

Ci dessous, une lettre type que vous pouvez envoyer aux editions Magnard (voici les adresses mail : sce.enseignants@magnard.fr ; c.uhel@magnard.fr ; f.dally@magnard.fr)

Madame, Monsieur,

J´ai pu constater, avec stupéfaction, que votre manuel d´Histoire Geographie, destiné aux élèves de premiere STG tenait des propos tres orientés concernant les OGM. Cette situation me semble particulierement choquante pour plusieurs raisons.

Tout d´abord, en éditant des manuels scolaires, vous devez apporter une information objective et impartiale.... ce qui, dans le cas présent, n´est pas le cas.

Ensuite, en assenant des propos sans les nuancer (surtout en ce qui concerne les OGM), vous prenez position alors qu´il existe encore de très nombreuses interrogations sur les OGM, comme leur impact sur la sante, la durée de vie dans les sols et nappes phréatiques des pesticides utiles pour la production de ces OGM, les questions de brevets, le caractère irreversible de cette filière....

Aussi, il serait interessant de savoir combien d´élèves ont été ainsi manipulés depuis la publication de cet ouvrage. Par ailleurs, un Erratum doit être envoyé à tous les possesseurs de ce manuel, qui, lors de ces prochaines reimpression se doit d´être objectif.

Dans l´attente de vous lire, veuillez agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

Ecrire un commentaire - Voir les 13 commentaires
 
Créer un blog gratuit sur over-blog.com - Contact - C.G.U. - Signaler un abus - Articles les plus commentés